The Wiert Corner – irregular stream of stuff

Jeroen W. Pluimers on .NET, C#, Delphi, databases, and personal interests

Subscribe
- Entries (RSS)
- Comments (RSS)
September 2021

M T W T F S S

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18 19

20 21 22 23 24 25 26

27 28 29 30

« Aug Oct »
Archives
- August 2022 (12)
- July 2022 (26)
- June 2022 (26)
- May 2022 (23)
- April 2022 (32)
- March 2022 (69)
- February 2022 (63)
- January 2022 (66)
- December 2021 (75)
- November 2021 (66)
- October 2021 (64)
- September 2021 (67)
- August 2021 (69)
- July 2021 (69)
- June 2021 (69)
- May 2021 (68)
- April 2021 (67)
- March 2021 (72)
- February 2021 (63)
- January 2021 (65)
- December 2020 (70)
- November 2020 (64)
- October 2020 (68)
- September 2020 (67)
- August 2020 (67)
- July 2020 (71)
- June 2020 (68)
- May 2020 (64)
- April 2020 (67)
- March 2020 (70)
- February 2020 (61)
- January 2020 (74)
- December 2019 (70)
- November 2019 (63)
- October 2019 (73)
- September 2019 (68)
- August 2019 (66)
- July 2019 (68)
- June 2019 (68)
- May 2019 (72)
- April 2019 (73)
- March 2019 (64)
- February 2019 (68)
- January 2019 (78)
- December 2018 (87)
- November 2018 (77)
- October 2018 (79)
- September 2018 (77)
- August 2018 (76)
- July 2018 (74)
- June 2018 (63)
- May 2018 (70)
- April 2018 (63)
- March 2018 (72)
- February 2018 (48)
- January 2018 (83)
- December 2017 (67)
- November 2017 (62)
- October 2017 (63)
- September 2017 (52)
- August 2017 (62)
- July 2017 (48)
- June 2017 (57)
- May 2017 (68)
- April 2017 (55)
- March 2017 (59)
- February 2017 (58)
- January 2017 (60)
- December 2016 (59)
- November 2016 (74)
- October 2016 (61)
- September 2016 (87)
- August 2016 (57)
- July 2016 (51)
- June 2016 (49)
- May 2016 (48)
- April 2016 (51)
- March 2016 (49)
- February 2016 (50)
- January 2016 (48)
- December 2015 (59)
- November 2015 (57)
- October 2015 (37)
- September 2015 (31)
- August 2015 (41)
- July 2015 (31)
- June 2015 (37)
- May 2015 (30)
- April 2015 (32)
- March 2015 (37)
- February 2015 (52)
- January 2015 (50)
- December 2014 (43)
- November 2014 (39)
- October 2014 (40)
- September 2014 (41)
- August 2014 (58)
- July 2014 (32)
- June 2014 (23)
- May 2014 (38)
- April 2014 (105)
- March 2014 (145)
- February 2014 (81)
- January 2014 (56)
- December 2013 (58)
- November 2013 (32)
- October 2013 (26)
- September 2013 (26)
- August 2013 (54)
- July 2013 (47)
- June 2013 (41)
- May 2013 (33)
- April 2013 (41)
- March 2013 (50)
- February 2013 (47)
- January 2013 (55)
- December 2012 (32)
- November 2012 (23)
- October 2012 (37)
- September 2012 (52)
- August 2012 (46)
- July 2012 (40)
- June 2012 (30)
- May 2012 (27)
- April 2012 (30)
- March 2012 (29)
- February 2012 (32)
- January 2012 (25)
- December 2011 (38)
- November 2011 (28)
- October 2011 (46)
- September 2011 (63)
- August 2011 (35)
- July 2011 (24)
- June 2011 (24)
- May 2011 (24)
- April 2011 (29)
- March 2011 (50)
- February 2011 (48)
- January 2011 (18)
- December 2010 (5)
- November 2010 (18)
- October 2010 (22)
- September 2010 (29)
- August 2010 (24)
- July 2010 (27)
- June 2010 (29)
- May 2010 (25)
- April 2010 (23)
- March 2010 (10)
- February 2010 (6)
- January 2010 (16)
- December 2009 (12)
- November 2009 (3)
- October 2009 (11)
- September 2009 (21)
- August 2009 (11)
- July 2009 (11)
- June 2009 (5)
- May 2009 (12)
- April 2009 (20)
- November 22 (1)
*nix *nix-tools .NET About Apple C# Conferences Conference Topics Delphi Delphi XE2 Delphi XE3 Development Event Google History Internet LifeHacker Linux Mac Mac OS X / OS X / MacOS Personal Power User Scripting Security Software Development Source Code Management VMware Windows Windows 7 Windows 8

Recent Posts
Blog Stats
- 3,174,026 hits
Meta title
Tag Cloud Title
.NET Framework android Apple april 1st arts aviation batch file bitbucket blogging command-line computer Conferences c runtime library Delphi delphi 1 delphi 5 denial of service attack design DevDays09 documentation dos vulnerability education embarcadero flickr gadgets geeks gmail google google maps google search hash collision internet iOS iphone iphone 5 jeroen landmarks mac os x marc hoffman Media microsoft patches microsoft security bulletin microsoft surface mobile nick hodges nintendo nes path names pdf photography power button quest mode research rsync science scott hanselman severity rating software sourcecode language sourceforge ssd stack overflow technology transportation Travel twitter vcl vm VMware VMware Fusion VMware Workstation wget speedfan windows phone Windows XP wordpress xkcd
Top Clicks
Top Posts

My badges
Twitter Updates
- RT @jschauma: Come on, @zoom. After @patrickwardle demonstrates a root compromise I think you can do better than "security enhancements" in… 12 minutes ago
- RT @samgerrits: Wow dit draadje. Een hiërarchie van vreemdheid die tegelijkertijd ook het verhaal van onze lange geschiedenis en ontwikkeli… 26 minutes ago
- @isotopp Die Dame zu Hause ist nicht auf Twitter, oder? (; 1 hour ago
- @samgerrits @pgroenemeijer CC @helgavanleur 1 hour ago
- RT @RolandGuijt: For a limited time only: 33% discount on your Pluralsight subscription. Doesn't matter if it is a new sub or a renewal:… 1 hour ago
My Flickr Stream

More Photos
Pages
All categories

All categories
Email Subscription

Enter your email address to subscribe to this blog and receive notifications of new posts by email.

Email Address:

Join 2,867 other followers

Wat links over formatief en summatief toetsen

Posted by jpluimers on 2021/09/13

Voor mijn link archief:

[WayBack] Tim Surma on Twitter: “Een fijne blog van @rkneyber over de verbinding tussen effectieve instructie en formatief handelen.”
- [WayBack] Wijze lessen voor formatief toetsen (blog Rene Kneyber) – A Design For Education
- [WayBack] Wijze lessen voor formatief ‘toetsen’ | Toetsrevolutie
[WayBack] Dominique Sluijsmans on Twitter: “Fijn dat we eindelijk de koppeling leggen tussen activerende didactiek en hoe deze helpt formatief te handelen. Hard nodig, gezien de vele misconcepties over formatief toetsen #actiefleren #effectievedidactiek #wijzelessen… “
- [WayBack] Johan Blok on Twitter: “Mooi voorbeeld hoe belangrijk woordkeuzes kunnen zijn. Het woord ‘toetsen’ spreekt totaal tegen wat je met ‘formatief’ wilt zeggen, dus heel logish dat er zoveel misconcepties zijn ontstaan.…”
  - [WayBack] Thread by @jpluimers: “@blokdoorn @dmasluijsmans @bijlesduits In mijn vakgebied precies hetzelfde: het allermoeilijkste in software development is dingen de juiste […]”
    
    In mijn vakgebied precies hetzelfde: het allermoeilijkste in software development is dingen de juiste naam te geven, zowel aan de techniek als aan de domein kant.
    
    Klopt wat ik schreef over agile benadering in
    
    Jeroen Pluimers@jpluimers
    
    Replying to @jpluimers and 4 others
    
    << Formatief beoordelen wordt vaak als een cyclisch proces weergegeven in de zogenoemde formatieve toetscyclus (Gulikers en Baartman, 2017). >>
    
    Klinkt als een agile benadering van leren en doceren.
    
    Daar kan ik denk ik wel wat mee.
    
    3/3
    
    ?
    
    1/2
    
    Dan is iets met “feedback” in plaats van “toetsen” een betere keuze in de context “formatief”.
    
    2/2
- [WayBack] Jeroen Pluimers on Twitter: “Voor een leek als ik was het handig om ergens in het stuk 2 regels te hebben die formatief en sumatief toetsen uitlegt. De woordblinde in me legt deze associaties: formatief -> format -> multiple choice; sumatief -> sum -> open vragen. Dat is vast fout. @timsurma @rkneyber…”
  - [WayBack] René Kneyber on Twitter: “De blog is niet bedoeld voor beginners 😉… “
    - [WayBack] Jeroen Pluimers on Twitter: “Maar hoe maak je dan ooit de stap van beginner naar niet-beginner? (Ik ben serieus geïnteresseerd in leren, al was het slechts om mijn eigen hoofd beter te leren begrijpen)…”
      - [WayBack] René Kneyber on Twitter: “Hier beginnen? … “
        
        [WayBack] Toetsrevolutie-WEB.pdf
        
        [WayBack] Jeroen Pluimers on Twitter: “Oef. Voor een autodidact als ik 178 pagina’s lezen als inleiding… (; Maar: bedankt voor de link. Op een rustig moment ga ik het boek lezen.…”
      - [WayBack] Dominique Sluijsmans on Twitter: “Op toetsrevolutie.nl staat ook een blog in drie delen getiteld De tien lessen die ik leerde van Dylan Wiliam. Wellicht geeft deze al wat houvast?… “
        
        [WayBack] Jeroen Pluimers on Twitter: “Dank! Even voor mijn geheugen: … … (1 t/m 4) … (5 t/m 7) … (8 t/m 10) Later vat ik de twitter thread samen op wiert.me (de post queue is 2 jaar, maar wat in het vat zit…)…”
        
        https://www.google.com/search?q=%27Dylan+Wiliam%27+%27tien+lessen%27+site%3Atoetsrevolutie.nl …
        
        [WayBack] Neem formatief niet te snel voor lief: tien lessen van Dylan Wiliam (1 t/m 4) | Toetsrevolutie
        
        [WayBack] Neem formatief niet te snel voor lief: tien lessen van Dylan Wiliam (5 t/m 7) | Toetsrevolutie
        
        [WayBack] Neem formatief niet te snel voor lief: Tien lessen van Dylan Wiliam (8 t/m 10) | Toetsrevolutie
  - [WayBack] Thread by @jpluimers: “@dmasluijsmans @bijlesduits Voor een leek als ik was het handig om ergens in het stuk 2 regels te hebben die formatief en sumatief toetsen u […]”
    
    Voor een leek als ik was het handig om ergens in het stuk 2 regels te hebben die formatief en sumatief toetsen uitlegt.
    
    De woordblinde in me legt deze associaties: formatief -> format -> multiple choice; sumatief -> sum -> open vragen.
    
    Dat is vast fout.
    
    @timsurma @rkneyber
    
    mentions Deze link vind ik het meest begrijpelijk: handreikingschoolexamen.slo.nl/technologie-en…
    
    <<
    Summatief evalueren gaat om een eindoordeel, vaak in de vorm van een cijfer.
    
    … >>
    
    1/3
    
    mentions << Formatieve evaluatie houdt alle activiteiten in die leerlingen en docent uitvoeren om de leeractiviteiten van leerlingen in kaart te brengen, te interpreteren en te gebruiken om betere beslissingen te maken over vervolgstappen
    
    … >>
    
    2/3
    
    mentions << Formatief beoordelen wordt vaak als een cyclisch proces weergegeven in de zogenoemde formatieve toetscyclus (Gulikers en Baartman, 2017). >>
    
    Klinkt als een agile benadering van leren en doceren.
    
    Daar kan ik denk ik wel wat mee.
    
    3/3
[WayBack] Summatief en formatief beoordelen
[WayBack] Formatief vs summatief toetsen – Toetsing – Universiteit van Amsterdam
- [WayBack] Services hippo uva web is down

–jeroen

This entry was posted on 2021/09/13 at 06:00 and is filed under Learning/Teaching, LifeHacker, Power User. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0 feed. You can leave a response, or trackback from your own site.

Leave a Reply Cancel reply

Enter your comment here...

Fill in your details below or click an icon to log in:

Email (required) (Address never made public)

Name (required)

Website

You are commenting using your WordPress.com account. ( Log Out / Change )

You are commenting using your Twitter account. ( Log Out / Change )

You are commenting using your Facebook account. ( Log Out / Change )

Connecting to %s

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.

« Happy Day of the Programmer!

Laat Je Niet Hack Maken: een goed wachtwoord kiezen of maken »

%d bloggers like this: